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1 アスペルガー症候群の子どもの学童期におけるフラッシュバックと自己存在に関する不安　～発達にともなう行動の変容と関係性に焦点を当てた支援のあり方～ / 浦崎, 武 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.1-17 紀要論文
2 小学校における自閉症児への教育的支援について　～原初的知覚を枠組みとした行動の理解～ / 山口, 勇馬,神園, 幸郎 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.19-28 紀要論文
3 公立学校に在籍する発達障害児への教育的対応及び支援に関する研究　－校内支援体制の構築を中心に－ / 赤嶺, 太亮,緒方, 茂樹 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.29-39 紀要論文
4 学童期における高機能自閉症児と他者との関係性を育てる試み　－自立活動「好きなこと時間」を通して－ / 新垣, 香代子,浦崎, 武 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.41-53 紀要論文
5 聴覚障害への理解をすすめるための実践的研究　－聴覚に障害を持つ児童と協力学級の児童との関わりを通して－ / 大城, 麻紀子 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.55-61 紀要論文
6 沖縄の子どもたちの生きるかたちと発達支援教育実践　～多様な事例から学ぶこと～ / 山上, 雅子 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.145-148 その他
7 発達支援教育に於ける実践力養成システムの構築と離島・へき地への展開　～八重山への出前トータル支援教室について～ / 浦崎, 武,武田, 喜乃恵,崎濱, 朋子,瀬底, 正栄,宮脇, 絵里子 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.65-80 紀要論文
8 発達障害のある男児の個別支援に関する事例研究　－重要な他者との関係性による発達支援－ / 瀨底, 正栄 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.81-94 紀要論文
9 発達障害の子どもへの集団トータル支援のかかわり　－「非指示的アプローチ」と「指示的アプローチ」－ / 金城, 明美,浦崎, 武 -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.95-106 紀要論文
10 <事業報告>　琉球大学教育学部　21世紀おきなわ子ども教育フォーラム　発達支援教育に於ける実践力養成システムの構築と離島・へき地への展開 / - -- 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター，Mar-2010 ，琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 no.1 p.107-132 その他
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