| |
| Title | : | Happy Victimizer 課題にみる児童期の他者理解の発達 －沖縄と東京の比較－ |
| Title alternative | : | The development of children's understanding of others by ‘Happy Victimizer’ -Comparison of Okinawa and Tokyo- |
| Authors | : | 嘉数, 朝子
根間, 大輔
上地, 亜矢子
廣瀬, 等
青野, 真澄
柿沼, 美紀
上村, 佳世子
小林, 福太郎
Crystal, David
廣瀬, 真喜子 |
| Authors alternative | : | Kakazu, Tomoko
Nema, Daisuke
Uechi, Ayako
Hirose, Hitoshi
Aono, Mashumi
Kakinuma, Miki
Uemura, Kayoko
Kobayashi, Fukutaro
Crystal, David
Hirose, Makiko |
| Issue Date | : | Mar-2011 |
| Abstract | : | 本研究では、1. Happy Victimizer 課題を用いて小学生の1年生から4年生の他者理解の発達的変化を検討すること、地域差、課題差を検討することを目的とした。発達的変化は先行研究と一致して、自分が加害者の場合は1年生よりも3, 4年生が共感的であった。地域差については2, 3学年で沖縄が東京よりも共感的という結果であった。課題差については沖縄ではアメ課題でHV傾向が大であった。東京では課題差は明瞭ではなかった｡ |
| Type Local | : | 紀要論文 |
| ISSN | : | 1346-6038 |
| Publisher | : | 琉球大学教育学部附属教育実践総合センター |
| URI | : | http://hdl.handle.net/20.500.12000/19049 |
| Citation | : | 琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要 no.18 p.131 -139 |
| Appears in Collections | : | No.18 (2011/3)
|
Files in This Item:
| File |
Description |
Size | Format |
|---|
| No18p131.pdf | | 431Kb | Adobe PDF | View/Open |
|
|
