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No.20 (2013/3) >
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| Title | : | 部活動における生徒の援助ニーズを把握するための尺度の作成 |
| Title alternative | : | Development of a scale for assessing educational needs of students in school club activitie |
| Authors | : | 吉田, 浩之
来田, 宣幸 |
| Authors alternative | : | Yoshida, Hiroyuki
Kida, Noriyuki |
| Issue Date | : | Mar-2013 |
| Abstract | : | 本研究では、中学生を対象にして、部活動において生徒が存在感を認識している内容と不安に感じている内容から、生徒に必要な援助ニーズが示唆される資料を教師が得ることができる尺度を作成することを目的とした。研究1では、中学生306名を対象に項目を収集し、8つの質問項目を抽出した。因子分析の結果、2つの因子を抽出し、それらを下位尺度とする「部活動存在感・不安感尺度」を作成した。研究2では、中学生840名が本尺度とQ-Uアンケート(河村、1999c)および学習意欲尺度(河村、1999b)に回答し、本尺度の妥当性がみとめられた。 |
| Type Local | : | 紀要論文 |
| ISSN | : | 1346-6038 |
| Publisher | : | 琉球大学教育学部附属教育実践総合センター |
| URI | : | http://hdl.handle.net/20.500.12000/27094 |
| Citation | : | 琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Bulletin of Faculty of Education Center for Educational Research and Development no.20 p.31 -41 |
| Appears in Collections | : | No.20 (2013/3)
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