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No.6 (2014) >

 
Title :海をテーマにしたトータル支援教室の取り組みを通して : 受け止める姿・向かう姿から
Title alternative :Total Support Group which planned the sea : It begins to move from itself.
Authors :久志, 峰之
大城, 麻紀子
金城, 明美
武田, 喜乃恵
浦崎, 武
Authors alternative :Kusi, Takayuki
Osiro, Makiko
Kinjyo, Akemi
Takeda, Kinoe
Urasaki, Takeshi
Issue Date :31-Mar-2015
Abstract :琉球大学発達支援センターによるトータル支援では、海をテーマにした企画を行っている。企画内容は、見立ての活動の中で子どもが青い海をイメージして作品や場を制作したり、活動したりするものや実際の海で活動をするもの等である。子ども達は、企画活動に参加し、企画の内容や支援者の動きや言葉によって、会話を広げ、様々な表情や行動をみせる。活動中、海で遊ぶイメージを持つ瞬間や海に触れる瞬間、海を見る瞬間に、能動的な姿勢や動きが表出し、向かう力の前提となる受け止める力を伴う姿が見られてくる。このような活動の一瞬一瞬から、社会性に乏しいとされる発達障害の子ども達が、トータル支援教室の中で受け止める力・向かう力が育まれている様子が垣間見える。本研究では、海の企画を通して、子ども達が、ものへ、人へと向かう力を伴って活動する姿を検証する。
Type Local :紀要論文
ISSN :1884-9407
Publisher :琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12000/31074
Citation :琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 = BULLETIN OF PRACTICE CENTER FOR EDUCATION OF CHILD DEVELOPMENTAL SUPPORT no.6 p.89 -102
Appears in Collections:No.6 (2014)

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