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1 《美術科》主題を生成する力を育成する美術の授業 : 協調学習を活用した授業デザインを通して / 前田, 紫,永津, 禎三 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.111-122 紀要論文
2 《技術・家庭科(技術分野)》ICTを活用した互いに学び合う授業づくり : 協調学習を取り入れた製作実習を通して / 玉城, 博康,清水, 洋一,福田, 英昭 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.137-150 紀要論文
3 《理科》生徒同士の相互作用から科学的概念を形成するための授業づくり : 生徒の見方や考え方のみとりを中心として / 比嘉, 司,平敷,りか,宮城, 将吾,濱田, 栄作,岩切, 宏友 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.77-98 紀要論文
4 《音楽科》「個」の音楽理解を深める授業づくり : 協調学習による対話を通して / 金城, 園美,小川, 由美,岡田, 恵美 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.99-110 紀要論文
5 《研究総論》未来を切り拓く対話からの学び(3年次) : 協調学習による個を生かす授業づくり / 平敷, りか,道田, 泰司,斉藤, 美喜夫,平良, 裕樹,前田, 紫,兼城, 雅也,仲松, 研,新垣, 真,玉城, 博康,平田, 幹夫 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.1-22 紀要論文
6 《国語科》主体的な学びにつながる対話力の育成(3年次) : 「見通す・伝え合う・振り返る」学習活動の実践を通して / 新垣, 真,新垣, 元子,辻, 雄二,武藤, 清吾 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.23-38 紀要論文
7 《英語科》協調学習を通したコミュニケーション能力の育成 : 「知識構成型ジグソー法」を取り入れた授業づくり / 浦﨑, 多恵子,山本, 耕司,上原, 明子,大城, 賢 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.165-184 紀要論文
8 《数学科》対話から考え合う力をはぐくむ数学の授業デザイン : インストラクショナルデザインを活かした知識構成型ジグソー法を通して / 新垣, 裕己,西里, 優子,仲松, 研,湯澤, 秀文 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.57-76 紀要論文
9 《保健体育科》「わかる」と「できる」が共感し合える体育学習 : 知識構成型ジグソー法による体育の学習指導を通して / 兼城, 雅也,神谷, 千恵子,砂川, 力也,増澤, 拓也 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.123-136 紀要論文
10 《学校保健》自発的に健康課題の解決に取り組む生徒の育成 : 協調学習を取り入れたストレスマネジメントの授業を通して / 林, 操,宮城, 政也 -- 琉球大学教育学部附属中学校31-Mar-2016 研究紀要 = University of the Ryukyus Junior High School no.28 p.185-194 紀要論文

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