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University of the Ryukyus Repository >
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Bulletin of Faculty of Education Center for Educational Research and Development >
No.25 (2018/2) >

 
Title :パーカッション・アンサンブルを用いた音楽授業実践の効果 : ブラジルのサンバ・バツカーダを教材とした器楽・鑑賞活動からの考察
Title alternative :The Music Practice in Junior High School using the Rhythm of Brazilian Samba
Authors :岡田, 恵美
永松, かなえ
Authors alternative :Okda, Emi
Nagamatsu, Kanae
Issue Date :Feb-2018
Type Local :紀要論文
ISSN :1346-6038
Publisher :琉球大学教育学部附属教育実践総合センター
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12000/42466
Citation :琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Bulletin of Faculty of Education Center for Educational Research and Development no.25 p.11 -23
Appears in Collections:No.25 (2018/2)

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