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University of the Ryukyus Repository >
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高度教職実践専攻(教職大学院)年次報告書 >
No.3 (2019/3) >

Title :ろう学校におけるメタ認知能力を高める授業研究とその教育的効果 : 振り返り活動を取り入れた理科の授業を中心に
Title alternative :A Lesson Study to Improve Meta-Cognition and Educational Effect in Deaf Schools: Focused on Science Classes Incorporating Reflection Activities
Authors :名嘉, 信祐
Authors alternative :Naka, Shinyu
Issue Date :11-Mar-2019
Type Local :研究報告書
ISSN :2432-535X
Publisher :琉球大学大学院教育学研究科
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12000/44516
Citation :琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻年次報告書 = The Annual Report of the Professional School for Teacher Education in the Graduate School of Education, Univsersity of the Ryukyus no.3 p.125 -132
Appears in Collections:No.3 (2019/3)

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