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1 Language in Action: Japan English Model United Nations / Keith, Barry,Murray, Adam -- 琉球大学国際地域創造学部国際言語文化プログラム，31-Oct-2019 ，言語文化研究紀要 : Scripsimus no.28 p.79-88 紀要論文
2 「主体的，対話的で深い学び」とは：英語教育におけるAL型授業の認識調査から見える現状について / 呉屋, 英樹 -- 琉球大学国際地域創造学部国際言語文化プログラム，31-Oct-2019 ，言語文化研究紀要 : Scripsimus no.28 p.1-22 紀要論文
3 世界の捉え方にみる学習者の特性とクラス・ダイナミクス : BEVIの結果に基づく分析 / 東矢, 光代,當間, 千夏 -- 琉球大学国際地域創造学部国際言語文化プログラム，31-Oct-2019 ，言語文化研究紀要 : Scripsimus no.28 p.23-45 紀要論文
4 マルセラに宿る狂信と不寛容 : 「グリソストモの葬式のエピソード」『ドン・キホーテ正編』（第11章～第14章）についての新たな解釈の試み / 鈴木, 正士 -- 琉球大学国際地域創造学部国際言語文化プログラム，31-Oct-2019 ，言語文化研究紀要 : Scripsimus no.28 p.47-78 紀要論文
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