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高度教職実践専攻(教職大学院)年次報告書 >
No.5 (2021/3) >

Title :中学校における考えを深める道徳科の授業のあり方 : 価値に対する多面的・多角的な分析に基づく学習活動の工夫を通して
Title alternative :Moral Education Lessons to Deepen Students'Way of Thinking Focused on Learning Activities Based on Multifaceted and Multilateral Thinking Towards Analyzing of Moral Values.
Authors :玉那覇, 亜矢乃
Authors alternative :Tamanaha, Ayano
Issue Date :3-Mar-2021
Type Local :研究報告書
ISSN :2432-535X
Publisher :琉球大学大学院教育学研究科
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12000/48312
Citation :琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻年次報告書 = The Annual Report of the Professional School for Teacher Education in the Graduate School of Education, Univsersity of the Ryukyus no.5 p.169 -176
Appears in Collections:No.5 (2021/3)

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