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No.3 (1995/11) >
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| Title | : | 絵画における四つの基本的空間と児童画 |
| Title alternative | : | Four Fundamental Spaces in the Paintings and Paintings by Children |
| Authors | : | 稲嶺, 成祚 |
| Authors alternative | : | Inamine, Seiso |
| Issue Date | : | Nov-1995 |
| Abstract | : | まず，製図法的に四つの基本的な絵画空間（水平視空間，斜上視空間，垂直視空間，透視画空間）について説明し，それぞれの特徴，特質を明らかにする。こうした絵画空間の特質は，その絵に盛り込まれる内容の如何にかかわらず，その空間のユニークな基層となるメッセージをもつものであることを述べる。次に児童画の発達段階とその絵画空間の変遷についてのべ，「9歳の壁」と称して小学校4年生頃から，描画にゆきづまる傾向があるが，それは四つの絵画空間の中で，構造的にもっとも異質な透視画空間への移行である故であり，そのことを熟知しての指導が必要であることを述べる。 |
| Type Local | : | 紀要論文 |
| ISSN | : | 1342-5951 |
| Publisher | : | 琉球大学教育学部附属教育実践研究指導センター |
| URI | : | http://hdl.handle.net/20.500.12000/8088 |
| Citation | : | 琉球大学教育学部教育実践研究指導センター紀要 no.3 p.13 -19 |
| Appears in Collections | : | No.3 (1995/11)
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