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Items for Author "中尾, 達馬"
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| お泊り保育における母子愛着のダイナミズム | 中尾, 達馬; 山内, 裕子; Nakao, Tatsuma; Yamauchi, Yuko | Mar-2015 |
| お泊り保育の意義に関する一考察 －山口県にある私立A幼稚園のお泊り保育実践における参加観察を通して－ | 中尾, 達馬; 山内, 裕子; NAKAO, Tatsuma; YAMAUCHI, Yuko | Mar-2012 |
| プロフェッサー・オブ・ザ・イヤーを受賞して | 中尾, 達馬 | Mar-2019 |
| 児童が現実的な学級像を認知するだけでなく、理想的な学級像を思い描くことは、なぜ重要なのか : 沖縄県A小学校高学年児童を対象とした質問紙調査 | 照屋, 初美; 中尾, 達馬; 島袋, 恒男; Teruya, Hatsumi; Nakao, Tatsuma; Shimabukuro, Tsuneo | Feb-2020 |
| 児童期におけるアタッチメントと学校適応 | 中尾, 達馬 | 31-Mar-2020 |
| 児童版失敗観尺度の作成 | 赤嶺, 達也; 中尾, 達馬; Akamine, Tatsuya; Nakao, Tatsuma | Sep-2020 |
| 商業高校生の進路発達とCAMIによる生きる力の発達に関する研究 : 普通科高校生との比較を通して | 島袋, 恒男; 高江洲, 譲治; 中尾, 達馬; Shimabukuro, Tsuneo; Takaesu, Joji; Nakao, Tatsuma | Sep-2016 |
| 子どものいたずらについての探索的研究 －いたずらから見る子どもの発達、保育者の対応を中心に－ | 中尾, 達馬; NAKAO, Tatsuma | Jun-2012 |
| 愛着スタイル尺度における自己評定と他者評定の不一致が適応ヘ及ぼす影響 | 中尾, 達馬; Nakao, Tatsuma | Mar-2012 |
| 教員養成のカリキュラム・マネジメントに生かす沖縄こどもの国と連携した教職実践演習と学生の変容の実際 : 学生は教職実践演習で自他をどう見取ったか―2015年度の実践報告と４年間の取組の総括 | 吉田, 安規良; 中尾, 達馬; Yoshida, Akira; Nakao, Tatsuma | 10-Mar-2017 |
| 教職歴や担当学年によって教師の理想的・現実的学級像認知および指導行動は異なるのか : 沖縄県A市に勤務する小学校教師を対象とした質問紙調査 | 照屋, 初美; 中尾, 達馬; 島袋, 恒男; Teruya, Hatsumi; Nakao, Tatsuma; Shimabukuro, Tsuneo | Mar-2019 |
| 沖縄こどもの国と連携した教職実践演習における学生の変容の実際 : 学生は教職実践演習で自他をどう見取ったか : 2015年度の報告と４年間の取組の総括 | 吉田, 安規良; 中尾, 達馬; Yoshida, Akira; Nakao, Tatsuma | 30-Sep-2017 |
| 沖縄こどもの国と連携した教職実践演習による学生の自己分析の変容 : 2014年度卒業生の場合 | 吉田, 安規良; 中尾, 達馬; Yoshida, Akira; Nakao, Tatsuma | Feb-2016 |
| 沖縄こどもの国を利用した生活科を教える教員養成実践に対する受講学生の授業評価 | 吉田, 安規良; 中尾, 達馬; 齊藤, 由紀子; 福本, 晃造; 吉岡, 由恵; 比嘉, 源和; 高田, 勝; 翁長, 朝; 山本, 暁; 中村, 智映; 田名, 俊仁; Yoshida, Akira; Nakao, Tatsuma; Saito, Yukiko; Fukumoto, Kozo; Yoshioka, Yoshie; Higa, Genwa; Takada, Masaru; Onaga, Hajime; Yamamoto, Akira; Nakamura, Tomoaki; Dana, Toshihito | Feb-2016 |
| 沖縄県における社会的ひきこもり支援の現状と課題 | 中尾, 達馬; 金城, 隆一; 蟇目, 崇; 坂本, 将吏; Nakao, Tatsuma; Kinjo, Takakazu; Hikime, Takashi; Sakamoto, Masashi | Feb-2014 |
| 行事企画・運営体験を取り入れた教職実践演習による学生の自己分析の変容 | 吉葉, 研司; 吉田, 安規良; 中尾, 達馬; Yoshiba, Kenji; Yoshida, Akira; Nakao, Tatsuma | Aug-2014 |
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