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小学校水泳授業におけるスノーケリング授業実践 ~豊かな沖縄の海を,沖縄の子ども達に安全に体験させたい!~赤嶺, 智郎; 飯田, こずえ; 小島, 哲夫; Akamine, Tomoo; Iida, Kozue; Kozima, TetuoMar-2008
中学生は誤答をどのように分析するか? : 誤答レポート内容の検討道田, 泰司; 仲宗根, 亜矢子; 小島, 哲夫; Michita, Yasushi; Nakasone, Ayako; Kojima, TetsuoFeb-2018
説明文を構造的に理解するための指導の工夫 : 教材に「しかけ」を用いた読解方略への働きかけについて小島, 哲夫16-Mar-2018
新学習指導要領実施前における教育内容・方法に関する沖縄県内小・中学校教員の意識と認知の実態 : 校種・地域の違いおよび課外活動担当の有無に着目して小林, 稔; 白尾, 裕志; 小島, 哲夫; 土屋, 勢子; 名嘉, 信祐; 中山, 睦子; 世嘉良, 基; Kobayashi, Minoru; Shirao, Hiroshi; Kojima, Tetsuo; Tsuchiya, Seiko; Naka, Shinyu; Nakayama, Mutsuko; Yokaryo, Motoi1-Mar-2019
読解方略を活用し教材を不安定化する「しかけ」を用いた効果に関する研究 : 小学校高学年における説明文を構造的に理解するための指導の工夫を通して小島, 哲夫; Kojima, Tetsuo11-Mar-2019

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