|
|
|
Items for Author "岩切, 宏友"
|
Return to Browse by Author
|
|
|
Sort by Title |
Sorting by Date
|
| Title | Authors |
Date of Issue |
|---|
| 複雑な結晶構造を有するベリリウム金属間化合物における水素同位体照射効果 | 岩切, 宏友; Iwakiri, Hirotomo | 3-Jun-2009 |
| 教育委員会との連携・協力協定を活用した那覇市立小学校での理科出前授業 | 吉田, 安規良; 岩切, 宏友; 照屋, 俊明; 伊藤, 彰英; Yoshida, Akira; Iwakiri, Hirotomo; Teruya, Toshiaki; Itoh, Akihide | Aug-2010 |
| 沖縄の低学力問題に対応するための中学校理科教員の授業力向上をめざした悉皆研修型科学教師教育 | 吉田, 安規良; 杉尾, 幸司; 柄木, 良友; 岩切, 宏友; 照屋, 俊明; 富永, 篤 | 30-Jun-2013 |
| 《理科》生徒同士の相互作用から科学的概念を形成するための授業づくり | 平敷, りか; 木山, 淳一; 比嘉,司; 濱田, 栄作; 岩切, 宏友; Iwakiri, Hirotomo | 31-Mar-2015 |
| 《理科》生徒同士の相互作用から科学的概念を形成するための授業づくり : 生徒の見方や考え方のみとりを中心として | 比嘉, 司; 平敷,りか; 宮城, 将吾; 濱田, 栄作; 岩切, 宏友; Higa, Tsukasa; Miyagi, Syogo; Hamada, Eisaku; Iwakiri, Hirotomo | 31-Mar-2016 |
| 《理科》科学的に探究し問いつづける生徒の育成 : 深い学びを引き起こすアクティブ・ラーニングを通して | 宮城, 将吾; 比嘉, 司; 岩切, 宏友; 富永, 篤叫 | 31-Mar-2017 |
| 《理科》科学的に探究し問いつづける生徒の育成 : 深い学びを引き起こす主体的・対話的な授業づくりを通して | 比嘉, 司; 宮城, 将吾; 岩切, 宏友; 富永, 篤 | 31-Mar-2018 |
| 《理科》科学的に探究し問いつづける生徒の育成 : OPPシートを活用した自己の学びの振り返りを通して | 宮城, 将吾; 比嘉, 司; 額田, 侑実子; 岩切, 宏友; 富永, 篤 | 31-Mar-2019 |
| 《理科》科学的に探究し問いつづける生徒の育成 : 「深い学び」のみとりを通して | 額田, 侑実子; 宮城, 将吾; 坂口, 卓也; 岩切, 宏友; 齊藤, 由紀子 | 31-Mar-2020 |
| 《理科》粘り強く探究する生徒の育成 : 生徒が探究したくなる授業デザインを通して | 坂口, 卓也; 額田, 侑実子; 福原, 明子; 岩切, 宏友; 齊藤, 由紀子; 照屋, 俊明; 馬場, 壮太郎 | 31-Mar-2021 |
|
|
Showing 10 items.
|
|
|
