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Items for Author "杉尾, 幸司"
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| 那覇地区中学校における理科自由研究の実態調査 | 杉尾, 幸司; Sugio, Koji | Mar-2009 |
| 琉球列島におけるシロアリ研究の系譜 －池原貞雄博士の研究業績とその意義－ | 杉尾, 幸司; Sugio, Koji | Aug-2009 |
| 沖縄県の離島・へき地における自然教育のための基礎資料の充実(1) 沖縄諸島・大東島地域小島嶼の植物的自然関係文献 | 立石, 庸一; 杉尾, 幸司; Tateishi, Yoichi; Sugio, Koji | Aug-2009 |
| 沖縄県内の学校ビオトープで確認された昆虫類（チョウ目，バッタ目）の種構成 | 杉尾, 幸司; 佐々木, 健志; 後藤, 真治; Sugio, Koji; Sasaki, Takeshi; Goto, Shinji | Aug-2009 |
| 沖縄県の離島･へき地における自然教育のための基礎資料の充実2 宮古･八重山･尖閣諸島の維管束植物自然史に関する文献 | 立石, 庸一; 杉尾, 幸司; Tateishi, Yoichi; Sugio, Koji | Feb-2010 |
| 沖縄県の離島・へき地における自然教育のための基礎資料の充実3 沖縄島の植物自然史関係文献 | 立石, 庸一; 杉尾, 幸司; Tateishi, Yoichi; Sugio, Koji | Feb-2011 |
| 海の生物を利用した教育実践のためのワークショップ実施報告 | 杉尾, 幸司; 佐藤, 寛之; 鹿谷, 法一; Sugio, Koji; Sato, Hiroyuki; Shikatani, Norikazu | Mar-2011 |
| 海洋教育普及に向けたサンゴ礁の干潟観察会 : 学校教員を目指す大学生のための実践研究 | 照屋, 俊明; 鹿谷, 法一; 佐藤, 寛之; 杉尾, 幸司; Teruya, Toshiaki; Shikatani, Norikazu; Sato, Hiroyuki; Sugio, Koji | Mar-2012 |
| 自然観察学習に関する小学校教員の意識調査 | 杉尾, 幸司; 宮国, 泰史; 中村, 元紀; Sugio, Koji; Miyaguni, Yasushi; Nakamura, Motoki | Mar-2013 |
| 沖縄の低学力問題に対応するための中学校理科教員の授業力向上をめざした悉皆研修型科学教師教育 | 吉田, 安規良; 杉尾, 幸司; 柄木, 良友; 岩切, 宏友; 照屋, 俊明; 富永, 篤 | 30-Jun-2013 |
| 身近な自然を題材にした草木染めワークショップの開催 －社会人向け生涯学習プログラムの一例－ | 佐藤, 寛之; 新垣, 志保; 吉岡, 由恵; 杉尾, 幸司; Sato, Hiroyuki; Arakaki, Shiho; Yoshioka, Yoshie; Sugio, Koji | Jul-2013 |
| 小学校教員志望学生の植物栽培経験に関する調査 | 杉尾, 幸司; 宮国, 泰史; Sugio, Koji; Miyaguni, Yasushi | Mar-2014 |
| 沖縄県の現職教員を対象とした理科(生命領域)に関するアンケート調査報告 | 齊藤, 由紀子; 富永, 篤; 杉尾, 幸司; Saito, Yukiko; Tominaga, Atsushi; Sugio, Koji | Feb-2015 |
| サトウキビを用いた小学校生活科教材の検討 | 齊藤, 由紀子; 福本, 晃造; 照屋, 俊明; 杉尾, 幸司; Saito, Yukiko; Fukumoto, Kozo; Teruya, Toshiaki; Sugio, Koji | Sep-2015 |
| 身近な植物を用いた草木染めの色見本作り : 小学校生活科における教材化に向けた検討 | 佐藤, 寛之; 新垣, 志保; 吉岡, 由恵; 齊藤, 由紀子; 杉尾, 幸司; Sato, Hiroyuki; Arakaki, Shiho; Yoshioka, Yoshie; Saito, Yukiko; Sugio, Koji | Sep-2015 |
| サヌカイトを用いた磨製石斧の製作法 : 小学校６年理科を念頭に置いた教材作り | 佐藤, 寛之; 松田, 伸也; 中村, 元紀; 宮城, 直樹; 齊藤, 由紀子; 杉尾, 幸司; Sato, Hiroyuki; Matsuda, Shinya; Nakamura, Motoki; Miyagi, Naoki; Saito, Yukiko; Sugio, Koji | Sep-2015 |
| 郷土の伝統文化を活用したデジタル教材の開発 : 琉球音階による音楽制作（DTM）の実践 | 金城, 満; 杉尾, 幸司; Kinjo, M.; Sugio, K. | 30-Dec-2016 |
| 「社会人基礎力」育成のためのキャリア教育の実践 : ICT教材を活用した高校生による模擬店運営の試み | 金城, 満; 杉尾, 幸司 | 2017 |
| 社会教育施設の科学体験学習と連携した教職実践演習における学生評価 | 杉尾, 幸司; 宮国, 泰史; 中村, 元紀; Sugio, Koji; Miyaguni, Yasushi; Nakamura, Motoki | 10-Mar-2017 |
| 小・中学生を対象とした科学教育プログラム参加者の特徴とその類型化 | 福本, 晃造; 宮国, 泰史; 杉尾, 幸司; 古川, 雅英; Fukumoto, Kozo; Miyaguni, Yasushi; Sugio, Koji; Furukawa, Masahide | 2018 |
| デジタル教材と実物教材の特性に起因する学習効果比較の基礎調査 | 宮國, 泰史; 福本, 晃造; 佐藤, 洋俊; 大塩, 愛子; 杉尾, 幸司; Miyaguni, Yasushi; Fukumoto, Kozo; Sato, Hirotoshi; Oshio, Aiko; Sugio, Koji | Feb-2018 |
| 教育実践によって得られたデータの解析方法 : フリー統計ソフトウェアEZRの紹介 | 杉尾, 幸司; 宮国, 泰史; Sugio, Koji; Miyaguni, Yasushi | 9-Mar-2018 |
| 工業高校デザイン科の課題研究 : 電子書籍型教材の作成とクラウド化の試み | 金城, 満; 小池, 亜由美; 杉尾, 幸司; Kinjo, M.; Koike, A.; Sugio, K. | 31-Jul-2018 |
| 小・中学生向けe-Learnigシステム構築における課題の探索 : 琉大ハカセ塾Moodle2017の運用 | 宮国, 泰史; 福本, 晃造; 杉尾, 幸司; 前野, 昌弘; 伊禮, 三之; 古川, 雅英; Miyaguni, Yasushi; Fukumoto, Kozo; Sugio, Koji; Maeno, Masahiro; Irei, Mitsuyuki; Furukawa, Masahide | Sep-2018 |
| 対話的な学びを通して道徳的判断力を育成する理科教育の試み | 杉尾, 幸司; 宮国, 泰史; Sugio, Koji; Miyaguni, Yasushi | 1-Mar-2019 |
| 実験教材「台風を作ってみよう」の開発と授業実践 | 城間, 吉貴; 城間, 吉主; 古川, 雅英; 杉尾, 幸司; Shiroma, Yoshitaka; Shiroma, Yoshikimi; Furukawa, Masahide; Sugio, Koji | Sep-2019 |
| 幼稚園教諭にむけた自然体験活動に関するワークショップの実施報告 | 中村, 元紀; 宮国, 泰史; 藤井, 晴彦; 杉尾, 幸司; Nakamura, Motoki; Miyagi, Yasushi; Fuji, Haruhiko; Sugio, Koji | Feb-2020 |
| 小・中学生向け e-Learning システム構築における課題の探索 : 琉大ハカセ塾 Moodle2018 の運用 | 宮国, 泰史; 福本, 晃造; 杉尾, 幸司; 前野, 昌弘; 山城, 康一; 古川, 雅英; Miyaguni, Yasushi; Fukumoto, Kozo; Sugio, Koji; Maeno, Masahiro; Yamashiro, Yasukazu; Furukawa, Masahide | Feb-2020 |
| 探究的な学習課題としてのSDGs（持続可能な開発目標）に対する認識 : 高等学校での事例分析 | 杉尾, 幸司; 宮国, 泰史; Sugio, Koji; Miyaguni, Yasushi | 6-Mar-2020 |
| 小中学生における天体の大きさおよび空間認識の変化を促す授業実践 : 部分日食観察会の事例をもとに | 宮国, 泰史; 前野, 昌弘; 福本, 晃造; 杉尾, 幸司; Miyaguni, Yasushi; Maeno, Masahiro; Fukumoto, Kozo; Sugio, Koji | Sep-2020 |
| 「チームとしての学校」構築を目指した業務改善の試み : 教務主任の実践事例から | 金城, 満; 杉尾, 幸司; Kinjo, Mitsuru; Sugio, Koji | 28-Feb-2021 |
| ｅラーニングシステムの活用頻度と学習者の地理的距離との関係 | 宮国, 泰史; 福本, 晃造; 杉尾, 幸司; Miyaguni, Yasushi; Fukumoto, Kozo; Sugio, Koji | Mar-2021 |
| 「問われる立場」から「問う立場」への変化を促す授業づくり : 科学教育における「質問づくり」を取り入れたオンライン授業 | 宮国 ,泰史; 東江, あやか; 福本, 晃造; 杉尾, 幸司; Miyaguni, Yasushi; Agarie, Ayaka; Fukumoto, Kozo; Sugio, Koji | Mar-2021 |
| 非対面で実施した科学教育プログラムの効果と問題点 | 宮国, 泰史; 福本, 晃造; 杉尾, 幸司; 前野, 昌弘; 山城, 康一; 濱田, 栄作; 古川, 雅英; Miyaguni, Yasushi; Fukumoto, Kozo; Sugio, Koji; Maeno, Masahiro; Yamashiro, Yasukazu; Hamada, Eisaku; Furukawa, Masahide | 1-Sep-2021 |
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