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日本と韓国の青年の意識と行動に関する比較文化的研究 (1) : デモグラフィック要因と対人関係意識項目の分析井村, 修; 中村, 完; 島袋, 恒男; 棚原, 健次; 白, 雲鶴; Imura, Osamu; Nakamura, Tamotu; Shimabukuro, Tuneo; Tanahara, Kenji; Beku, UnkakuMar-1991
沖縄県の児童の学習動機づけと原因帰属に関する研究嘉数, 朝子; 井上, 厚; 島袋, 恒男; 前原, 武子; Kakazu, Tomoko; Inoue, Atsushi; Shimabukuro, Tuneo; Maehara, TakekoMar-1995
沖縄県の児童の進路発達と学習の原因帰属に関する研究 : CAMIによる学習意識と進路成熟の関係島袋, 恒男; 井上, 厚; 嘉数, 朝子; 前原, 武子; Shimabukuro, Tuneo; Inoue, Atsushi; Kakazu, Tomoko; Maehara, TakekoMar-1995
沖縄県の児童の学習動機づけに関する研究 : CAMIとの関連で嘉数, 朝子; 島袋, 恒男; 井上, 厚; 廣瀬, 等; 前原, 武子; Kakazu, Tomoko; Shimabukuro, Tuneo; Inoue, Atsushi; Hirose, Hitoshi; Maehara, TakekoOct-1995
沖縄県の児童の学習意識・認識に関する研究 : CAMIによる分析を通して島袋, 恒男; 嘉数, 朝子; 井上, 厚; 廣瀬, 等; 前原, 武子; Shimabukuro, Tuneo; Kakazu, Tomoko; Inoue, Atsushi; Hirose, Hitoshi; Maehara, TakekoOct-1995
「頭の良い子」と「努力する子」の日常的概念の検討嘉数, 朝子; 上里, 真喜子; 井上, 厚; 島袋, 恒男; 宮城, 安子; Kakazu, Tomoko; Uesato, Makiko; Inoue, Atsushi; Shimabukuro, Tuneo; Miyagi, YasukoOct-1996
家庭での読書環境が心の理論の発達に及ぼす効果嘉数, 朝子; 池田, 尚子; 友利, 久子; 識名, 真紀子; 島袋, 恒男; 石橋, 由美; Kakazu, Tomoko; Ikeda, Shoko; Shikina, Makiko; Shimabukuro, Tuneo; Ishibashi, Yumi31-May-2004
小学生における言語能力と学習達成の認知との関係に関する研究 ―沖縄と中国の比較―林, 艶華; 島袋, 恒男; Lin, Enka; Shimabukuro, TuneoAug-2008

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